Na een studie chemische technologie (ir.) en een postacademsiche ontwerpersopleiding procestechnologie (Master of Technological Design, MTD, tegenwoordig Professional Doctorate in Engineering, PDEng) ben ik vanaf schooljaar 2004/2005 docent scheikunde. Ik ben een docent die het welzijn van de leerling voorop stelt. Van hieruit probeer ik met persoonlijke aandacht voor de individuele leerling een persoonlijke band op te bouwen met elke leerling. Op deze manier creëer ik voorwaarden waarin de leerling zich als mens kan ontwikkelen en optimaal scheikunde kan leren.
Deze pagina heeft de volgende subpagina's.
